首页 > 《陕西师范大学继续教育学报》 > 2006年2期 > 关于声乐教学中如何运用形象语言的探讨

关于声乐教学中如何运用形象语言的探讨

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要本文就形象语言在声乐教学中的运用，从歌唱的呼吸、歌唱的发声与共鸣、歌唱的语言以及歌唱心理和歌唱姿态等几个方面，结合本人的教学实践，作初步的研究探讨。

DOI kd2nlr9rd6/434314

作者崔丹

机构地区不详

出处《陕西师范大学继续教育学报》 2006年2期

关键词声乐教学形象语言

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1曹志敏;祁楠.声乐语言在声乐训练中的运用.音乐,2019-01.
2赵英;何元平.浅谈高师声乐教学语言的运用.音乐,1999-01.
3罗建平.民族声乐的歌词语言形象分析.世界文学,2010-04.
4徐锦艳.形象语言在儿童钢琴教学中的运用.音乐,2005-06.
5李瑜.注重声乐教学中的语言.教育学,2009-03.
6田春华.论声乐教学中的语言.音乐,2004-01.
7苏文德.声乐表演训练中声乐教学语言引导研究.教育学,2023-07.
8杨伟民.声乐训练中声乐语言的探究.音乐,2017-07.
9卓灶婵.关于声乐教学中气息的运用及训练方法探讨.教育学,2020-05.
10姓名:李雪梅.高校声乐演唱教学中的语言的重要性探讨.教育学,2023-10.

来源期刊

陕西师范大学继续教育学报

陕西师范大学继续教育学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

声乐教学形象语言

返回顶部