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《教育研究》
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2015年2期
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高中地理教学中学生主体性的发展
高中地理教学中学生主体性的发展
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摘要
〔摘要〕随着新课改的深入发展,在教育中引导学生自主学习,发展学生的主体性,不仅能够加深学生对地理知识理解,而且对学生主体性的培养也具有重要意义。
DOI
wjvvk1wnj7/4340898
作者
孙小安
机构地区
孙小安
出处
《教育研究》
2015年2期
关键词
〔〕高中地理教学主体性
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2015年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2015年2期
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