高中地理教学中学生主体性的发展

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    摘要 〔摘要〕随着新课改的深入发展,在教育中引导学生自主学习,发展学生的主体性,不仅能够加深学生对地理知识理解,而且对学生主体性的培养也具有重要意义。
    作者 孙小安
    机构地区 孙小安
    出处 《教育研究》 2015年2期
    出版日期 2015年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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