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城乡幼儿教育资源配置现状分析与对策探寻——以淮南市为例

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摘要摘要促进幼儿教育均衡发展是教育发展的重要战略。本文以淮南市为例，剖析城乡幼儿教育在规模、经费、师资与办学条件等资源配置方面的差异性问题，并在比较的基础上，探讨城乡幼儿教育资源配置合理化的途径与策略。

DOI 6jr9v07wj5/4339239

作者蔡明兰

机构地区（淮南师范学院）

出处《知识-力量》 2018年10期

关键词城乡幼儿教育资源资源配置

分类 [文化科学][]

出版日期 2018年10月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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