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初中物理教学中渗透科学方法有效策略

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DOI 34gqmw00j9/4338131

作者江宽

机构地区（四川省绵阳英才学校绵阳621000）

出处《素质教育》 2017年4期

关键词初中物理探究教学分析研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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