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对英语学习困难的原因分析

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摘要摘要初中英语听力教学是一项重要的教学环节之一，需要每位英语教师在教学中要努力钻研，根据语言获得理论、听力习得规律以及听的心理机制，遵循教与学相互依存的规律，不断学习，博众家之长，不断摸索，去寻找一种适合实际教学中的教学对象的有效方法。

DOI 54y7yvm340/4328852

作者宋伦燕

机构地区重庆市万州区周家初级中学宋伦燕

出处《科教新时代》 2013年8期

关键词初中英语学习困难原因分析

分类 [社会学][]

出版日期 2013年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

科教新时代

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