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地理学习兴趣培养方法谈

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摘要学习终身有用的地理是地理教学的理念，如果让学生对地理学习产生兴趣则成为了学习的前提，这就需要教师在充分研究课程标准的基础上考虑学生学习背景，然后制定适合学生的教学方案去激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。本文拟就这一问题谈谈自己的想法。

DOI ldeegzgzd3/4313665

作者王志林

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2012年7期

关键词地理教学兴趣培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年07月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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