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试析如何运用多媒体技术优化化学课堂教学

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摘要摘要新课程课堂教学改革明确提出课堂教学以现代教学媒体的应用为突破口向着大容量、高效率、培养学生能力的方向转变。这不仅仅是教育技术的引进，更是教学艺术充分发挥的媒介，它将引发教学观念、教学设计、课堂结构、教学方法、学生参与方式等一系列的转变。有助于优化课堂教学结构，提高学生的学习效率。

DOI 2d328pz8j9/4307567

作者曾学辉

机构地区曾学辉山东省滨州市惠民县晨光实验学校251700

出处《教育学文摘》 2013年10期

关键词多媒体技术优化课堂教学提高效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年10月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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