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重视语文朗读,提升综合素养
重视语文朗读,提升综合素养
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摘要
摘要语文课的第一任务是让学生学习语言,而读是学习语言的重要途径之一。通过熟读、背诵,使书面语言内化为学生自己的语言,才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。因而语文教学必须重视朗读的训练,加强对朗读的指导与训练。本文从注意用范读为学生树立朗读的标准、榜样;营造朗读氛围;朗读策略以及加强朗读实践等几个方面探究如何提高学生朗读能力。
DOI
5jo0ynz0jv/4294860
作者
万娜
机构地区
万娜河北省武安市第十中学056300
出处
《中小学教育》
2015年7期
关键词
语文素养朗读教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年07月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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