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他山之石，亦可攻玉

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摘要摘要作文教学在语文教学中起着“半边天”的作用，但多数教师认为是一个耗时多、收效低的巨大工程。其实，如果我们引导学生能借鉴教材以及其他的文章，掌握仿写的一些技巧，便有可能在作文教学中找到“柳暗花明又一村”的感觉。

DOI zdlqxvmpjl/4294564

作者黄飞莺

机构地区 ——谈谈初中作文训练中仿写的作用

出处《中学课程辅导：教师教育》 2014年3期

关键词作文教学仿写作用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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