首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《学习方法报》
>
2011年8期
>
文言文朗读停顿例谈
文言文朗读停顿例谈
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
kd26kgxk46/4290214
作者
王秀礼
机构地区
江苏省连云港市岗埠中学王秀礼
出处
《学习方法报》
2011年8期
关键词
分类
[文化科学][教育技术学]
出版日期
2011年08月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
唐浩.
文言文停顿例谈
.教育学,2015-07.
2
黄翠梅.
文言文朗读教学探究
.教育学,2010-03.
3
刘洪生.
文言文高效施教例谈
.教育学,2015-03.
4
李文电.
朗读帮助理解文言文
.,2019-09.
5
覃志运.
朗读,开启文言大门的钥匙——文言文朗读教学浅议
.教育学,2012-01.
6
向明廉.
中考文言文阅读解答题例谈
.教育学,2004-01.
7
马容荣.
小学语文文言文教学中如何把握朗读停顿的初探
.教育学,2021-06.
8
樊雄文.
例谈中考文言文阅读题的解答
.教育学,2018-08.
9
吴凌霄.
唱响文言文朗读教学这支动听的歌
.教育技术学,2012-12.
10
李瑜.
划分文言文朗读节奏的方法
.教育学,2013-04.
来源期刊
学习方法报
2011年8期
相关推荐
怎样在朗读中学习文言文
小学文言文朗读教学策略
文言文的三“读”——人教版小学高段语文文言文的朗读指导策略
中考文言句子朗读停顿题解答要点
谈文言文的诵读教学
同分类资源
更多
[教育技术学]
语言艺术在化学教学中的应用
[教育技术学]
新课改后如何进行化学教学
[教育技术学]
让学生在探究学习中成长
[教育技术学]
浅谈高中生语文学习兴趣的培养
[教育技术学]
作文教学中创造性思维培养的探索
相关关键词
返回顶部
map