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浅谈初中英语有效教学

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摘要摘要英语课是初中教学的一个组成部分，如何让学生学好英语，如何提高学生学习英语的积极性成为了英语教学的关键问题。只有激发了学生学习英语的热情，调动了他们学习的积极性，才能使英语课从老师“盼他学”到“他要学”。

DOI 34ggnx7049/4283531

作者刁利娟

机构地区刁利娟（邯郸县第九中学河北邯郸056100）

出处《现代教育科学》 2011年1期

关键词有效教学情景教学愉快教学

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2011年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代教育科学

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