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以学生创新为本激活课堂兴趣

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摘要教师：甲、乙两车分别从相距495千米的两站相对开出，4.5小时后相遇，甲车每小时行50千米，乙车每小时行多少千米？

DOI kd2nxk3rd6/427714

作者查振鹏

机构地区不详

出处《安徽教育论坛》 2006年2期

关键词学习兴趣小学数学教学问题解决教学内容应用题教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

安徽教育论坛

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