摘要
摘要目的探讨心理护理对输液治疗患儿治疗配合度及家长满意度的影响。方法将我院收治的136例门诊输液患儿随机分为观察组与对照组,每组各68例患儿,对照组患儿给予常规护理,观察组患儿在此基础上给予心理护理干预,观察两组患儿的治疗配合度及家长满意度。结果观察组患儿的输液治疗配合度和家长满意度均明显优于对照组患儿,组间差异均可见统计学意义(P<0.05)。结论心理护理不仅能够提高输液治疗患儿的治疗配合度,还能够提高患儿家长的满意度。
出版日期
2015年11月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)