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《科学教育前沿》
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2010年10期
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浅谈中职英语课堂有效提问
浅谈中职英语课堂有效提问
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摘要
摘要英语课堂提问是一门教学艺术,它是教师评价学生的有效手段之一,也是启发学生思考、提高学生学习能力和创新能力的重要手段。因此教师应坚持问题设置的科学性,并适当注重课堂提问细节,有效驾御课堂。
DOI
34ggnkew49/4271731
作者
王倩
机构地区
王倩(扬州旅游商贸学校江苏扬州225000)
出处
《科学教育前沿》
2010年10期
关键词
英语
课堂提问设计原则
艺术性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年10月20日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学教育前沿
2010年10期
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