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乡土案例教学在高中地理教学中的应用

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摘要摘要在新课程教育理念改革的背景下，让学生学会学习、培养学生自主探究的学习能力和创新精神已成为地理课教学的首要重任。案例教学法从真正意义上实现了以学生为主体，以培养学生的自主学习能力、实践能力和创新能力为基本价值取向，将地理课的理论性和实践性有机地结合起来。而乡土地理案例在课堂中的广泛运用则增强了学生的学习热情，提高学习兴趣并且有助于树立正确的情感态度价值观，同时唤起学生热爱家乡，建设家乡，奉献家乡的意识。

DOI lj12g3g5dv/4265768

作者陈斌

机构地区河北省雄县中学陈斌

出处《未来教育家》 2013年2期

关键词案例教学案例乡土地理

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2013年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）