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以评促教提高课堂教学质量

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摘要改革课堂教学评估，才能适应教学质量管理发展的新要求；课堂教学评估实施在量度、引领教学改革、协调教育矛盾方面可以起到其他方法不能替代的作用；课堂教学评估改革的方向是平台网络化、操作智能化、评估经常化、内容个性化。

DOI 2d31vnm749/425943

作者王玲华;赵建民

机构地区不详

出处《广东经济管理学院学报》 2006年2期

关键词课堂教学评估教学质量管理改革计算机网络平台评估模式

分类 [经济管理][政治经济学]

出版日期 2006年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

广东经济管理学院学报

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