小学语文课堂的优化策略研究

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    摘要 摘要小学语文是素质教育的重要课程,它在人才培养、个体素质教育中起着重要作用。小学语文新课程改革明确提出了“优化语文课堂教学,提高学生参与热情、研究兴趣”的教学要求。受此影响,如何优化语文课堂教学,就成为小学教育教学关注的重要话题。
    作者 任艳荣
    出处 《素质教育》 2015年1期
    出版日期 2015年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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