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联想教学法

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摘要摘要所谓联想教学法，就是在教学中经常就某一知识、某一现象或某一问题引导学生展开相关联想，从而达到激发学生思维、活跃课堂氛围，提高课堂效率的教学方法，笔者在教学中已实践多年，已经初步形成理论。在多年的教学中，笔者采用最多的联想模式有“知识联想”、“问题联想”和“新闻热点联想”三种。

DOI 7dmxyz9ojn/4235306

作者丁春利张艳梅

机构地区山东省青州二中青州262500

出处《中国教育与社会科学》 2009年6期

关键词联想教学法Association teaching method

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教育与社会科学

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联想教学法Association teaching method

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