SketchUp在《建筑识图与构造》教学中的应用

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    摘要 摘要对目前《建筑构造与识图》课程理论教学过于依赖课件和教材、实训教学缺乏针对有效性等问题进行了分析,提出了将SketchUp技术引入课堂教学中的方法,进行了SketchUp技术在课程教学过程中理论和软件方面的可行性研究。利用SketchUp模型三维可视化的特点,将SketchUp技术融入到《建筑构造与识图》课前、课上、课下的教学实施中,以达到提高学生建筑施工图识读能力的目的。
    作者 张海琳
    出处 《建筑模拟》 2018年12期
    出版日期 2018年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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