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《中学课程辅导:教师教育》
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2012年24期
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以人为本的课堂才是有效课堂
以人为本的课堂才是有效课堂
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摘要
摘要本文探讨了在新课改背景下,教师应牢固树立以人为本的教学观念,充当好在这一新型课堂中的角色,并利用好该种课堂模式给教学带来的益处。这样,既实现了以学生为主体,又达到了提高教学效率的目的。
DOI
0dpyw2wod2/4225945
作者
王秀敏
机构地区
王秀敏
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2012年24期
关键词
以人为本
有效课堂
教师
学生
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2012年24期
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