英语教学中的差异性教学

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    摘要 摘要差异性教学也就是分层教学。教师要充分考虑学生的英语学习的差异程度,有针对性地加强同类学生的指导,调动他们的学习积极性。
    作者 倪亚兰
    机构地区 倪亚兰
    出版日期 2011年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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