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《复印报刊资料:语言文字学》
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2018年11期
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高中语文教学的人文精神渗透问题分析
高中语文教学的人文精神渗透问题分析
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摘要
摘要语文作为基础学科之一,是学习的一块敲门砖。其中,高中语文课程也是高中时期的重要学科之一。通过长期的教育教学改革,高中语文的重视程度不断被加重。语文是我国传统文化的体现,在教育中有着举足轻重的作用。在相关的教育教学当中,在人文精神方面的教育上不断渗透,从而使得高中语文教学的效率大大提高。人文精神在高中语文学科中的普及,让有关教学有了十足的进步。
DOI
7j62x7p740/4220118
作者
郑美珠
机构地区
不详
出处
《复印报刊资料:语言文字学》
2018年11期
关键词
高中语文教学
人文精神
学习兴趣
分类
[语言文字][语言学]
出版日期
2018年11月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
复印报刊资料:语言文字学
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