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浅议农村留守儿童的学校教育

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摘要摘要“留守儿童”是祖国的未来，是未成年队伍的重要组成部分。“留守儿童”教育管理是建设和谐社会必须解决的重大课题，它直接关系到下一代的健康成长，是一项长期而艰巨的战略性工作，是一项涉及千家万户的社会系统工程，需要全社会来关心、关注。所以，破解“留守儿童”的教育管理难题，家庭、学校和社会三方面都必须共同努力、通力合作、相互配合。

DOI lde75z3ej3/4217389

作者许海燕

机构地区许海燕甘肃省高台县新坝镇中心小学734308

出处《教育学文摘》 2013年11期

关键词农村留守儿童学校教育浅议

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）