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小学英语单词教学探讨

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DOI 7dmx0m5rjn/4196554

作者王晶晶

机构地区〔摘要〕小学英语教学的最终目的就是要让学生听、说、读、写的能力有所提高。“教学有法，但无定法，贵在得法。”英语单词教学方法有很多，要在教学实践中不断探索出适合自己学生的教学方法，让学生把单词记得住，记得牢，并能熟练运用。

出处《教育研究》 2013年6期

关键词〔〕小学英语单词教学探讨

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2013年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育研究

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