摘要
摘要目的探讨人性化服务在儿科临床护理实践中的运用。方法选择在2017年9月—2018年8月期间来我院接受治疗的46例儿科患者作为此次研究对象,分别将46例儿童患者随机进行分配,其中对照组(n=23例)、研究组(n=23例),对照组中的儿童仅纯粹给予常规护理模式,而研究组则再此基础上施以人性化的护理服务,通过比对两组患者家属对此次护理满意度情况。结果通过对研究组和对照组中的儿童患者进行比对后发现,施以人性化护理服务的研究组儿童家属的满意程度高于施以常规护理服务的对照组,差异存在统计学意义(P<0.05)。结论通过施以人性化护理服务不仅能够有效的提升患儿的护理质量而且也能够进一步的提高患儿及家属的满意度。
出版日期
2019年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)