换一种心情树一种理念

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摘要摘要面对问题学生，当我们无法改变时，我们就接纳，换一种方法，换一种心情，换一种态度，我们的孩子也许就会换一个样子，会向着我们希望的模样改变，会向着我们希望的方向前行。

DOI g4q7go77d8/4188972

作者杨川南

机构地区杨川南

出处《中学课程辅导：教师教育》 2012年15期

关键词问题学生班主任理念

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）