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走近“学情”关注“生本”课堂设计

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DOI ojzvmeye45/4171746

作者钱世荣

机构地区扬州市邗江区运西中学钱世荣

出处《少年智力开发报》 2012年29期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1冉文胜.美术教学，关注学情，“有效”课堂.文化科学,2011-07.
2张红霞.如何走近生本教育.教育学,2018-07.
3李婷.关注课前研究构建生本绿色课堂.教育学,2013-08.
4董大春.生本导学：让情智在灵动的课堂轻舞飞扬.文化科学,2011-12.
5郭丽青.关注学情，优化教学.教育学,2017-06.
6段尊宏.关注前置性研究，构建生本高效课堂.教育学,2018-01.
7戴伟燕.关注学情顺学而导.教育学,2014-06.
8李玲喜.关注学情顺学而导.教育学,2013-12.
9龙旭 ,靳朝阳.活学课堂，情生智长 ----“活学课堂”变革举隅.教育学,2023-02.
10龙 ,旭 ,靳朝阳.活学课堂，情生智长-“活学课堂”变革举隅.教育学,2022-12.

来源期刊

少年智力开发报

少年智力开发报

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