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立足《〈论语〉选读》之本守住语文教学之根

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摘要摘要新课程背景下的《〈论语〉选读》是高中选修教材，本文试从教师、学生、课堂三个视角探讨《论语》教学在语文课中承担的角色以及在语文课堂上呈现的语文味，寻找与课程内容相适应的教学方法。

DOI ojzvm7wn45/4163794

作者阮建秀

机构地区阮建秀

出处《中学课程辅导：教师教育》 2014年3期

关键词《〈论语〉选读》《沂水春风》视角

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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2陶弘标.读懂学生守住教学之根.教育学,2011-08.
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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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