摘要
摘要目的通过分组试验探究糖尿病肾病患者的护理疗效，为临床医疗提供经验。方法选取我院自2014年12月～2016年12月确诊的糖尿病肾病患者资料80例，将这80例患者平均分为两组，并分别命名为对观察组和对照组两组，每组的患者人数均为40例。对对照组的40患者给予常规的护理方式进行护理治疗，而观察组的40患者在对照组常规护理的基础上加以全程健康教育的护理方式，一段时间的护理结束之后，记录有关数据，以便后续分析和得出结论。结果根据记录的有关数据得出的结果分析，得到观察组的健康知识掌握程度普遍要高于对照组，并且观察组的各项护理结果均优于对照组。差异具有统计学意义（P<0.05）。结论对患者施以全程健康教育护理的方式能够起到很好的护理疗效，减少患者的患病痛苦，帮助患者尽快恢复，提高患者的治疗满意度，增强医护人员与患者之间的良好医患关系，建议临床上广泛使用。
出版日期
2017年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
