谈谈如何加强中学语文课堂感动教学

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    摘要 摘要感动是一种深化的情感体验,是一种较为强烈的心动感觉,是互动的双向结果,更是一种由外而内的或由内而外的情感表现。语文是工具性和人文性统一的学科,语文教学离不开感动的情感体验。
    作者 李玉梅
    出处 《未来教育家》 2014年5期
    出版日期 2014年05月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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