让爱国情怀悄然走进孩子心灵

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    摘要 教育实践告诉我们。爱国主义教育要根据学生的年龄特点和认知需求,以学生喜闻乐见的形式,生动形象的具体内容去感染学生,启迪思维,才会产生春风拂柳,润物无声的教育效果。
    作者 韩少娟
    机构地区 不详
    出处 《伊犁教育》 2006年1期
    出版日期 2006年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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