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《现代中小学教育》
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2019年8期
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画中学,学中画
画中学,学中画
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摘要
摘要儿童线描画对于培养少年儿童的造型表现能力,具有非常重要的作用。但儿童对于线描画概念模糊、视野狭隘、技能欠缺,使得作品表现不出线条的魅力,存在局限性。本文依据新课标理念,针对儿童线描画“过程性指导”进行研究,从内容、形式、技法等方面进行突破,通过观察、尝试、体验、实践等过程性指导,逐步完善儿童线描画的策略。
DOI
3j7zzop5d1/4149277
作者
林旭锋
机构地区
浙江丽水青田县山口镇小林旭锋323900
出处
《现代中小学教育》
2019年8期
关键词
儿童线描画
过程性指导
策略研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年08月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代中小学教育
2019年8期
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