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如何指导学生进行有效仿写

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DOI 54k957zejk/4145109

作者梁伟宗

机构地区梁伟宗

出处《文化研究》 2018年3期

关键词

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2018年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1钱黎娜.有效仿写促进学生习作能力提升.教育学,2021-01.
2宋海龙.有效仿写，打开写作之门.教育学,2018-03.
3孙雪梅.关于如何指导学生进行看图写话.教育学,2020-12.
4陈丽燕.如何指导中学生进行仿写.教育学,2015-10.
5罗重华.如何指导学生进行有效探究.教育学,2009-06.
6李孟娜.如何指导学生进行有效阅读.教育学,2011-12.
7黄兰锋.双减背景下如何指导学生进行写话训练.教育学,2022-07.
8吕立霞(莱芜市陈毅中学山东莱芜271100).如何指导学生进行有效的自主学习.教育学,2009-05.
9田慧敏.如何指导小学生进行有效阅读.教育学,2014-07.
10张培丽.如何对学生进行有效的预习指导.教育学,2019-02.

来源期刊

文化研究

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