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谈声乐教学中的模仿与创新

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摘要摘要声乐教学需要学生模仿，要培养学生的创新思维，让他们掌握科学的发声方法，对作品进行二度创作，声情并茂地演唱歌曲。

DOI 3j7zr2vgd1/4132653

作者王冬梅

机构地区王冬梅（淮阴师范学院音乐学院，江苏淮安223200）

出处《新校园：上旬刊》 2012年8期

关键词声乐模仿创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1admin.谈声乐学习中的模仿与创新.艺术,2019-02.
2张宇.谈声乐学习中模仿的价值.职业技术教育学,2006-05.
3admin.声乐教学中的示范与模仿.艺术,2019-02.
4admin.浅谈声乐教学中的示范与模仿.艺术,2019-02.
5admin.声乐教学中的示范与模仿(1).文化科学,2019-01.
6admin.声乐教学中的示范与模仿(2).文化科学,2019-10.
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8雷莹.声乐学习中的模仿现象.教育学,2006-02.
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10胡利恒;张森.我看声乐学习中的模仿.美学,2008-08.

来源期刊

新校园：上旬刊

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