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浅谈新教材的教学体会

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摘要摘要经过三年的新教材教学，进入新课程标准以来的第一年高考，所以试题和成绩一直备受关注和期待。2012年高考数学新课标试题从试卷的形式和结构上看与往年的课标卷一样，基本遵循“稳中有变、立足基础、突出能力、锐意求新”的命题指导思想，全卷设计基本合理、梯度基本适中，覆盖面广。突出对考生数学理性思维能力、对数学本质的理解能力及考生的数学素养和潜能的考查，较好地体现了命题区分度，能够比较公平公正地考查学生的综合能力和素质，很好地体现了新课程理念。

DOI ojnv3mv54r/4129637

作者张振栋

机构地区张振栋

出处《中学课程辅导：教师教育》 2013年24期

关键词新教材教学体会教师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）