用新课程理念指导初中数学活动课的教学

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    摘要 摘要初中数学新课程彻底改变了传统的说教模式,更注重让学生在生产实践的大背景中学习数学知识,注重培养学生应用所学的数学知识解决实际问题的能力,教学形式也变得灵活多样。尤其是数学活动课的开展,给初中数学教学注入了勃勃生机,使数学的教与学变成了一种乐趣,教学的效果明显增强。在新课程理念指导下,学生综合运用所学的知识和方法解决简单的实际问题的能力,也将会得到更大程度的提高。
    作者 周秀娟
    出处 《中小学教育》 2012年1期
    出版日期 2012年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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