首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教师教育研究》
>
2013年12期
>
学生如何有效参与英语课堂教学
学生如何有效参与英语课堂教学
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
34ggr1ww49/4121179
作者
杨洪芹
机构地区
宁夏银川市西夏区第十六中学杨洪芹
出处
《教师教育研究》
2013年12期
关键词
英语
课堂教学
情境
参与
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
苏勇.
如何让学生主动参与英语课堂教学
.社会学,2012-06.
2
左昌英.
如何调动学生积极参与英语课堂教学活动
.教育学,2019-02.
3
王乐瑞.
如何有效组织英语课堂教学
.英语,2011-12.
4
孙元龙.
如何有效提高英语课堂教学
.教育学,2010-07.
5
徐海艳.
英语课堂教学学生参与有效性的探讨
.文化科学,2013-02.
6
陈小巍.
如何有效优化小学英语课堂教学
.教育学,2014-11.
7
王秀花.
如何使英语课堂教学更有效
.教育学,2013-08.
8
解武娟.
大学英语课堂教学要注重学生参与
.文学理论,2009-12.
9
李玉平.
如何激发小学生主动参与英语课堂教学的策略
.教育学,2016-07.
10
张漫.
初中英语课堂教学中如何提高学生参与度
.文化科学,2010-02.
来源期刊
教师教育研究
2013年12期
相关推荐
小学英语课堂教学主体参与型的有效设计
浅谈如何提高学生英语课堂参与度
浅谈学生如何参与数学课堂教学
如何构建有效的英语课堂教学
探究如何有效提高英语课堂教学效率
同分类资源
更多
[教育学]
美国长青州立学院跨学科教育管理的实践与启示
[教育学]
美味“炮弹”——爆米花
[教育学]
浅论“国培”对小学教育的作用
[教育学]
小学道德与法治教学中阅读链接的有效运用
[教育学]
如何培养中学生的审美情趣
相关关键词
英语
课堂教学
情境
参与
返回顶部
map