首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育理论与实践》
>
2011年5期
>
高中生体育兴趣分层对终身体育的影响
高中生体育兴趣分层对终身体育的影响
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
体育兴趣由低级到高级逐步发展,分为有趣、乐趣、志趣三个层次。通过问卷调查法、比较法研究发现,高中生体育兴趣发展水平总体符合一般兴趣发展规律,但存在明显的性别差异;不同的体育兴趣水平对终身体育的影响具有很大不同。学生的兴趣水平与体育成绩、体育态度、锻炼的意志力、锻炼习惯及对终身体育的预期均成高度正相关。提升学生的体育兴趣水平是终生体育的需要。
DOI
ojnvxle14r/4106661
作者
李新科
机构地区
不详
出处
《教育理论与实践》
2011年5期
关键词
体育
兴趣水平
终身体育
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2011年05月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
叶靖.
体育教学中高中生终身体育意识的培养
.教育学,2021-04.
2
杨道财.
如何培养高中生的终身体育意识
.教育学,2020-04.
3
徐永亮,李明广.
如何培养高中生的终身体育意识
.教育学,2023-03.
4
周彩芳.
农村高中体育社团对高中生形成终身体育观的作用
.教育学,2022-06.
5
王来福.
高中生终身体育意识培养策略研究
.教育学,2021-06.
6
郑蕊1,2.
如何提高高中生的终身体育意识
.社会学,2012-12.
7
潘月凤.
培养高中生终身体育意识的有效策略探究
.教育学,2021-05.
8
admin.
学校体育对终身体育意识培养的影响
.文化科学,2019-08.
9
刘少凯.
论终身体育对大学体育改革发展的影响
.体育学,2011-12.
10
叶兆华.
高中生体育学习兴趣的激发
.教育学原理,2012-11.
来源期刊
教育理论与实践
2011年5期
相关推荐
浅议高中生体育兴趣的培养
如何培养高中生的体育兴趣
浅议高中生对体育教学兴趣释解
如何激发高中生体育学习兴趣
分析高中体育教学对学生终身体育意识培养
同分类资源
更多
[教育学原理]
网络问卷调查的规划、设计与实施
[教育学原理]
课堂学习活动设计的现状研究
[教育学原理]
简单应用题教学应为学生学习复合应用题打基础
[教育学原理]
在积累与反思中深化教育现代化史研究——兼评《中国教育早期现代化问题研究》
[教育学原理]
韩国普及义务教育的历史进程与经验探讨
相关关键词
体育
兴趣水平
终身体育
返回顶部
map