让“熏陶·关爱·尊重”绽放美丽

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    摘要 摘要班主任工作,事无巨细,涉及到学生的思想品德教育、学习品质教育、日常行为规范管理等方方面面。笔者认为,无论上述哪一方面的完成都要以育人为先导。常言道琢玉首先要爱玉,育人首先要爱人。教师怎样对待学生,将直接影响学生的成长。因为要做好班主任工作,就要走近学生的心灵,这样,教师才具有永恒的魅力。
    作者 郭惠平
    出处 《教育学文摘》 2017年8期
    关键词 熏陶关爱尊重
    出版日期 2017年08月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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