中国画在中学美术课堂的教学优化模式研究

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    摘要 摘要中国画是中国传统文化的重要组成部分,具有鲜明、独特的民族风格,有其自己的审美特征。本文针对中国画的特征及其在中学美术课堂开展的现状,提出了解决中国画在中学美术教学中的教学优化模式。
    作者 孙忠英
    出处 《中国科技教育》 2012年1期
    出版日期 2012年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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