摘要
摘要随着教育体制改革的不断深化发展,素质教育目标的实现越来越重要。体育是高中教育阶段重要的教学内容,是培养高中生体育素养、促进高中生全面发展的重要途径,因此该提升高中体育课堂教学有效性。新课改趋势下,高中体育课堂教学活动更应该具有高效性,教师作为教学活动的组织者和引导者,应该承担创新教学策略研究的任务。基于此,笔者将在本文中分析新课改背景下有效开展高中体育课堂教学的策略,旨在促进高中生的体育素养提升。
出版日期
2018年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)