农村孩子个性化德育之我见

打印

摘要摘要当前，不仅是县城的孩子比较有个性，农村的孩子也越来越有个性，因为“有个性”，家长觉得管教孩子越来越不容易，不少的老师也觉得相当“头疼”，有时甚至颇感无奈，留守儿童偏离健康成长的轨道，在一定程度上说，学校达不到教书育人的目的。笔者认为农村孩子个性化道德教育是一项紧迫的长期的意义深远的工作。

DOI pj0l9yy8jy/4050427

作者许兰勤

出处《现代教育科学》 2012年3期

关键词个性化德育成立机构确定目标构建网络

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2012年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）