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如何有效增加农村低段学生识字量的探究

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DOI ojzvprky45/4035470

作者王松勤

机构地区王松勤（四川省宜宾市人民路小学四川宜宾644000）

出处《基础教育课程》 2018年9期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年09月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1胡仲莲.如何提高低段小学生的识字量.教育学,2019-03.
2金条娟.浅谈提高低段学生识字量的方法.教育学,2020-04.
3陈翌英.提高学生识字量的策略.教育学,2009-06.
4张莉敏.如何利用“汉之星”提升学生的识字量.教育学,2020-07.
5吴小娟.浅谈农村低段学生识字教学.教育学,2013-11.
6刘小玲.提高低年级学生识字量的有效方法.教育学,2023-04.
7张来军.轻轻松松识字提高学生识字量.教育学,2011-04.
8王玲.如何提高低段学生的识字能力.教育学,2016-11.
9谭海琼.低年级学生学习的困惑——识字量太少.教育学,2009-10.
10喻佳.如何培养低段小学生识字兴趣.教育学,2023-03.

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