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浅析如何让学生爱上作文

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摘要摘要写作的根源是发表的欲望，正如说话一样，胸中有所积蓄，不吐不快。小学生作文教学中就是要通过多种方式，引发学生的写作兴趣，提高学生的观察力、思考力以及语言组织能力，进而让学生爱上作文，乐于表述。

DOI kd260kzr46/4021762

作者胡茹娟

机构地区苏州工业园区青剑湖学校胡茹娟

出处《复印报刊资料：语言文字学》 2017年11期

关键词小学生作文教学方法

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 2017年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

复印报刊资料：语言文字学

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