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循证护理在耳鼻喉科临床教学查房中的初步应用

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摘要摘要目的探讨将循证护理在耳鼻喉科临床护理教学查房中的初步应用效果。方法于2013年10月面向在我科实习及见习的护理专业学生，按循证护理方法进行耳鼻喉科临床护理教学查房。结果学生各方面的知识和能力都得到提高，循证护理实践意识、文献检索能力、问题探讨能力和学生护理科研意识得到增强。结论循证护理教学有利于学生拓展思路,提高其评判性思维能力和解决临床实际问题的能力。

DOI 5jo0o8rnjv/4013560

作者李剑苹

机构地区李剑苹

出处《医药前沿》 2014年6期

关键词

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2014年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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医药前沿

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