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《中学课程辅导:教师教育》
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关于平面内动点到两定点距离之和、差的最值问题
关于平面内动点到两定点距离之和、差的最值问题
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摘要
摘要本文通过几道例题,探求了直线或圆锥曲线上一动点到平面内两定点(或一定点一定线)的距离和、差的最值问题,揭示了这一难点问题的本质及其共同解法。
DOI
7dmxoppyjn/4008978
作者
王艳
机构地区
王艳
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2013年8期
关键词
动点
距离
最值
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年08月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2013年8期
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