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高职院校产教融合现状分析

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摘要摘要产教融合就是通过让生产教学与理论教学彼此协调，对教育资源进行整合，进而达到提高教学质量，以提升学生的实践能力的目的。本文从高职院校产教融合运行情况的现状出发，分析了现目前存在的问题及矛盾，并以此提出一些针对性的措施及建议。对高职院校产教融合模式的开展进行了探索和分析。

DOI zdlq1vvpjl/4004140

作者吴春梅龚长兰

机构地区吴春梅龚长兰

出处《知识-力量》 2018年2期

关键词高职教育产教融合运行现状对策

分类 [文化科学][]

出版日期 2018年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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知识-力量

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