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以人为本理念在小学班主任管理中的应用陈宁

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摘要摘要本文分析了小学班主任管理中的以人为本的教育，为小学班主任以人为本的管理机制提供了更好的方法和途径。旨在提高小学班主任管理的以人为本教育水平，学生毕业后可以高质量升学，更好地服务于社会和人民。

DOI ojnvle814r/4003485

作者陈宁

机构地区陈宁

出处《中国经济社会论坛》 2018年12期

关键词小学班主任管理以人为本教育方法和路径

分类 [经济管理][国民经济]

出版日期 2018年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国经济社会论坛

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