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新课标下高中数学教学思考耿正

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摘要笔者从事高中数学教学已有一段时间，在教学中，经历了茫然与彷徨，体验了无所适从到慢慢摸索的课堂教学历程，其间不乏出现各种思维的碰撞，而正是这些体验、碰撞不断地引起笔者对高中数学教学的思考，更加坚定了课改的信念，并从中得到启迪、得到成长。

DOI wjv8576nd7/3999426

作者耿正

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2015年11期

关键词新课标高中数学教学思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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9祖新纳.新课标下的高中数学教学.教育学,2010-12.
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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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