且行且思,永不言弃

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    摘要 摘要数学是高中的基础学科,学好数学可以在很大程度帮助其他学科成绩的提高。但是,一些高中生由于接受能力不强,对数学不够重视,因此在学习过程中产生厌学的情况,数学学困生已经成为高中学校进步和发展的重要障碍。因此,如何对数学学困生进行教育,使其成为数学成绩优秀的学生,是当前高中学校以及教师需要思考的问题。
    作者 刘星星
    出处 《教育学文摘》 2018年10期
    出版日期 2018年10月20日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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